21 octobre 2018

Le Snes-FSU dans l’Académie

GT du 19 octobre relatif à la définition de la carte des enseignements de spécialité et optionnels

Des représentants du SNES-FSU ont participé au Groupe de travail sur la carte des enseignements de spécialité et des options, organisé par le Rectorat ce vendredi 19 octobre 2018. Il s’agissait de dialoguer autour de l’implantation de ces enseignements dans les différents lycées de l’académie à la rentrée 2019, dans le cadre de la réforme du Lycée, et suite aux remontées des « voeux » des établissements début octobre.

Le Rectorat n’ayant pas fait parvenir de documents préparatoires permettant d’analyser les situations en amont, les représentants du SNES ont surtout insisté sur des aspects généraux : faible diversité des langues vivantes ayant le statut de « spécialité » ; nécessité de vérifier l’implantation de certaines options technologiques (ou plus précisément leur absence parfois surprenante) ; demande de clarification sur les sections européennes (non inclues dans les documents transmis, mais traitées à part, d’après le Rectorat) ; etc.

Le travail doit se poursuivre en vue du CTA qui se tiendra le mardi 6/11 prochain. Afin que nous puissions vérifier les situations individuelles de chaque établissement, merci de nous faire parvenir la liste des enseignements de spécialité et options que votre établissement a fait remonter au Rectorat début octobre.
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