Les différentes réformes de la voie technologique industrielle ont remis en cause l’attractivité d’une série qui joue un rôle d’ascenseur social depuis la fin des années 1960. Cette spécificité française souffrait déjà d’un manque de visibilité entre voie générale et professionnelle ; la quasi disparition des options en 2de lui a porté un nouveau coup dur .
Cette rentrée 2020 est particulièrement sombre dans certains établissements de l’académie qui voient leurs effectifs baisser de 30 à 50 % en 1re STI2D, entraînant des suppressions massives de postes : 12,4 % des postes SII option Ingénierie Informatique et 11,4 % des postes d’Ingénierie Mécanique de l’académie.
Pourtant des solutions existent ! Pourquoi ne pas rendre obligatoire le choix d’une option technologique en classe de 2de ? Cela permettrait ainsi aux élèves de découvrir ces enseignements. La très grande majorité des établissements n’ouvre pas ces options afin d’utiliser la « marge d’autonomie » pour dédoubler les classes ou alléger les effectifs.
En s’opposant à la réforme du lycée, le Snes-Fsu défend une autre conception de la voie technologique qui doit rester attractive et porteuse de réels savoirs et savoir-faire pour les élèves.
Sarah Chaudesaigues, Alexis Morel, Thierry Quétu