« Protocole santé mentale », « secouristes » en santé mentale, « démarche École promotrice de santé », « label Edusanté », développement des compétences psycho-sociales ...
Les établissements et les personnels (professeur-es, CPE, infirmier-es, PsyEN ...) sont convoqués pour travailler au « bien-être » des élèves ... dont ils et elles seraient finalement comptables, alors que dans le même temps l’Institution dégrade leur cadre d’exercice, multiplie leurs missions .... mais s’exonère de toute responsabilité et s’épargne de rendre des comptes sur les politiques éducatives qu’elle impulse !