Quand la commission nationale Pochard débarque dans un collège du Pas de Calais.

Reprise de la brève du vendredi 23 novembre 2007

Le collège d’Avesnes le Comte, a reçu jeudi 8 novembre la visite de la commission ministérielle sur le métier d’enseignant, présidée par M. M. Pochard, Conseiller d’état, accompagné pour la circonstance par Mme C. Szymanciewicz, IGEN.

Cette commission, mise en place par Darcos en septembre dernier (dans laquelle siège entre autres M. Rocard) a pour mission d’élaborer un « livre vert » sur la redéfinition du métier d’enseignant, après une « large consultation des acteurs de la communauté éducative » sur 4 thèmes :

 Le métier et les conditions de son exercice

 L’entrée dans le métier

 La vie professionnelle de l’enseignant

 La reconnaissance de la fonction enseignante et sa valorisation

Bien évidemment chacun de ces thèmes parle aux enseignants que nous sommes et nous avions beaucoup à dire ……. MAIS …. la matinée commence par un entretien d’ 1h 30 avec …...l’équipe de direction, suivi d’1h d’ « entretien avec des représentants des enseignants » ….choisis par le chef d’établissement et hasard malencontreux aucun responsable local du SNES n’a été invité à participer aux travaux de ladite commission – Peut-être fallait-il préserver la quiétude des débats ? ou ne pas indisposer les invités par des questions qui fâchent ?

Raté… le SNES est décidément incontournable et nos collègues ne se sont pas laissés enfermer dans le cadre défini par le président de la commission , qui « étant donné le manque de temps » leur demandait de n’aborder que les questions relatives à l’enseignant et à sa classe, à l’évolution du métier et à la notation. …………..( exit les autres thèmes ) Nos collègues ont abordé les sujets sensibles du manque de moyens et des suppressions massives de postes prévues …questions vite éludées par la commission avec pour toute réponse « Il faut faire avec ce que l’on a » (sic !)

Quant aux interrogations sur la prise en charge des élèves en difficultés, aux revendications d’effectifs réduits, aux heures en demi-groupes , la commission a demandé à nos collègues s’ils souhaitaient prendre en charge les élèves en accompagnement éducatif après les heures de cours ( re-sic !!!)

Par ailleurs M. Pochard s’est étonné de l’absence de Conseil pédagogique au collège d’Avesnes le Comte , refusé par la quasi totalité des enseignants et indique cependant « qu’il va falloir y venir » !!!! …….. et pour finir, laisse filer que la notation pédagogique des enseignants doit s’orienter vers une plus grande implication des chefs d’établissement, reprenant par là les conclusions d’un rapport de 2004 du même Pochard , souhaitant confier l’évaluation aux « hiérarchies de proximité » et leur donner la main sur l’évolution des carrières .

Bref, nos collègues ont eu le sentiment que la très officielle Commission ministérielle sur le métier d’enseignant ne venait écouter que ce qu’elle avait envie d’entendre, en évitant les sujets sensibles et en distillant les mesures déjà dans les cartons du ministre Darcos .

Encore une belle illustration du dialogue à la mode Sarkozy/ Fillon qui démontre que nous n’avons rien à attendre de ces pseudo –consultations sur le terrain, la seule réponse à donner à ceux qui ne veulent pas nous entendre, c’est l’action ! C’est ce que nous avons fait le 18 octobre et le 20 novembre en participant massivement à la grève de la Fonction publique.

Gérard Ansel