Collège Moulin Blanc Saint-Amand-les-Eaux

Dates des journées banalisées et ordre du jour

Vendredi 21 décembre 2001 matin
 
Y a-t-il eu concertation sur cet ordre du jour ?

(par exemple : discussion sur les seuls ID ou sur l’ensemble de la réforme ?)

Non

Commissions préparées à l’avance, uniquement pour faire des propositions d’application.
 
Les collègues ont-ils pu avoir connaissance de la motion du S3 ? de l’US ?

OUI
 
Quelles sont les propositions d’organisation des ID ?
Aucune sauf qu’ils se feront en HSE et que les élèves seraient pris en charge par le professeur d’ID pendant la période de concertation ces heures de concertation seraient payées en HSE supplémentaires).
 
Les effectifs : taille et composition des groupes
Classes entières = colère

 
Y a-t-il des plages horaires pré-déterminées ?

OUI : 2 plages hebdo sur les 7 classes.

 
Comment s’effectuera le choix des ID par les élèves ?

Impossible d’avoir une réponse : « trop tôt » dit l’administration.
 
Quelles ont été les réactions des collègues ?

(faisabilité, emploi du temps, etc…) ?

2 critiques :
– horaire-plancher
– impossible de faire du travail sérieux en classe complète et hétérogène
 
Quelles sont les revendications et les exigences des collègues ?

ID en ½ classes

Volontariat

Maintien des horaires actuels dans notre collège :

horaires-plancher + ½ heure :
en Français, Maths, Histoire Géographie en 5^e et 4^e.
 
Autres observations, propositions.

Collègues furieux de la diminution de l’horaire du Français en 6^e.

Problème d’accueil au C.D.I.

(Risque d’utilisation des Aides-éducateurs).