Villeneuve d’Ascq, jeudi 23 septembre 2004

L’intersyndicale du Collège RIMBAUD

à Monsieur le Recteur

Monsieur,

Nous avons adressé, durant l’année scolaire 2003-2004, différents courriers à M. l’Inspecteur d’Académie, ceux-ci faisaient état des conditions de fonctionnement de notre collège.

En cette rentrée 2004, nous avons la joie de voir un établissement enfin terminé, beaucoup plus accueillant, aussi bien pour les élèves que pour les adultes ; mais nous rencontrons toujours des difficultés quant à son fonctionnement.

Tout d’abord concernant la restauration et l’entretien :

Actuellement il manque un demi-poste, en effet un agent en congé formation n’a été remplacé qu’à 50%.

En outre le nombre élevé de demi-pensionnaires et l’augmentation des surfaces à entretenir font que le nombre actuel de postes reste insuffisant.

Par ailleurs les contrats CEC et CES semblent avoir un avenir compromis.

Et enfin dans le cadre de la loi de décentralisation l’incertitude subsiste concernant le financement des postes par le Département contraint de prendre en charge les TOS.

En résumé le personnel directement concerné, qui naturellement fait partie de la Communauté Educative, éprouve des difficultés à travailler sereinement : nous vous demandons des assurances sur leur avenir et une prise en considération de leur nombre insuffisant : il faut combler le 50% manquant et prévoir des financements de postes de titulaires (1 en cuisine et 1 en entretien) si des contrats ne sont pas renouvelés.

En ce qui concerne la surveillance : nos arguments sont les mêmes : notre établissement rénové dispose de beaucoup plus de volumes.

Actuellement un demi-poste n’est pas pourvu et afin que le personnel réponde avec plus d’efficacité, un demi-poste supplémentaire ne serait pas superflu.

En troisième lieu, il faut vous faire un état de la situation du parc informatique.

Comment gérer efficacement les deux salles pupitres, les deux salles multimédia, la salle SEGPA, le CDI, les salles de technologie sans omettre les ordinateurs de la salle des professeurs et les ordinateurs par matière et ceux de l’administration avec un assistant d’éducation à mi-temps ?

Il serait vraiment judicieux d’étendre ce mi-temps à un temps complet, cette mesure assouplirait grandement la gestion du parc et serait de nature à rendre service à l’Equipe Educative soucieuse d’utiliser, avec les élèves, l’outil informatique efficacement.

Dernier point : les effectifs des classes :
– Sur sept classes de 5° quatre ont un effectif de 26 et deux de 27.
– Sur sept classes de 4° : deux ont un effectif de 26.
– Sur huit classes de 3° : une classe à 29 élèves, une classe 28, trois classes 27 et deux classes 26.
– Sur huit classes de 6° : une a un effectif de 26.

C’est donc au total 16 classes qui ont un effectif pouvant poser des problèmes aux enseignants qui ont la charge de mener à bien leur mission vis à vis de tous les élèves.

Cette situation aurait été encore plus délicate si la division de 6° que vos services avait supprimé, n’avait été rétablie grâce à l’action du chef d’établissement et de notre demande en mars 2004.

Nous pourrions encore vous faire-part des effectifs beaucoup trop lourds en langues et d’autres sujets, mais nous aurons encore l’occasion de vous faire connaître nos inquiétudes et nos propositions lors de futures démarches.

En espérant que notre analyse recevra toute votre attention et dans l’attente d’une réponse visant à rendre nos missions plus efficaces, veuillez croire Monsieur le Recteur, à notre volonté d’avoir toujours un service public performant.

L’intersyndicale du Collège RIMBAUD