Formation continue / stages PAF

La DAFOP (Délégation Académique à la Formation des Personnels) a mis en place de nouvelles modalités pour tenter d’attribuer plus rapidement les stages PAF et mieux satisfaire les candidats. Les critères d’attribution sont les suivants : sont prioritaires (dans l’ordre)

1 – les personnels dont les vœux n’ont pu être satisfaits (historique sur 2 ans)

2 – ceux n’ayant aucune formation demandée auparavant

3 – les candidats assidus (présents 2/3 durée formation)

4 – les candidats présents (présents au moins 1/2 journée)

5 – les autres candidats (s’il reste de la place)

Attention ! Comme les autres années, les chefs d’établissement sont amenés à émettre un avis favorable ou défavorable déterminant : en effet, malgré notre opposition (et celle de beaucoup de formateurs), la rectrice nous a indiqué à plusieurs reprises qu’elle souhaitait suivre cet avis.

Les raisons purement gestionnaires l’emportent donc sur les motivations pédagogiques, au détriment d’une formation continue devenue indispensable au regard de l’évolution rapide de nos métiers : les chefs d’établissement doivent donner leur avis après la rentrée (du 10 au 20 septembre) alors que les emplois du temps sont faits ; or en ces périodes de pénurie en remplaçants, un prof en formation est avant tout un prof absent !

La position du rectorat est d’autant plus paradoxale que la question du suivi des stages PAF est abordée régulièrement dès le début de l’entretien post-inspection. Nous vous conseillons de rencontrer proviseurs et principaux dès la semaine de rentrée pour leur demander ce qu’ils comptent faire de vos demandes de stages.