Sédentariser les classes, pour quoi faire ?

En dépit d’un nouveau protocole qui ne fait plus aucune référence à la sédentarisation des classes (qui n’était d’ailleurs que « recommandée » dans l’ancien dispositif), certaines directions d’établissement semblent vouloir à nouveau appliquer ce dispositif, en dépit des problèmes et de la fatigue inutiles qu’il génère.

La section académique avait pointé, dès la rentrée 2020, les multiples problèmes soulevés par la sédentarisation des classes, dont le bénéfice sanitaire n’a jamais démontré, alors qu’elle dégrade les conditions de travail des personnels qui la subissent.

Remarquons :
 que le protocole version 2021-22 n’évoque plus le « non brassage entre classes » (protocole 2020), et se contente de requérir la limitation du brassage par niveaux dans le 2d degré ... Y compris pour les scenarii 3 et 4 ! Ce qui est par ailleurs illusoire pour qui travaille sur le terrain.
 que la limitation du brassage par classe n’est obligatoire que dans le 1er degré (où elle est de toute façon possible et pratiquée) ... qu’aux niveaux 3 et 4. Pour le 2d degré, l’attribution d’une classe n’est que recommandée, qu’elle que soit le niveau du protocole.
 qu’au niveau 2, dans les collèges et lycées, il n’est même pas question de limiter le brassage par classe au réfectoire ... Ce qui est d’ailleurs très problématique !

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