Les certifié.e.s, CPE, PSYen ayant eu un rendez-vous de carrière (RDVC) ont enfin reçu l’évaluation de Mme le Recteur.
Pour les agrégés : l’appréciation finale du Ministre sera connue ultétieurement !
Comment sont posés ces avis ?
Le Recteur (ou le Ministre pour les agrégés) doit proposer une évaluation finale de la « valeur professionnelle » à partir des éléments renseignés par les évaluateurs primaires (chef d’établissement et IA-IPR).
Je souhaite contester mon appréciation :
1°) Dans les 30 jours qui suivent la notification (soit le tard le 15 octobre 2021 au plus tard pour les professeurs agrégés, le 14 octobre 2021 pour les autres corps), je dois adresser une demande de contestation de mon avis :
• auprès du Recteur si je suis certifié.e, PSYen ou CPE : soit par voie postale au Rectorat de Lille - Département des personnels enseignants, 144 Rue de Bavay, 59000 Lille
soit par courriel à l’adresse : recours-rdvc@ac-lille.fr, depuis votre boite mail professionnelle (en @ac-lille.fr)
Pensez à envoyer un double de votre contestation et de vos avis évaluateurs à s3lil@snes.edu
• ou du Ministre si je suis agrégé.e : par courriel adressé à l’adresse fonctionnelle de la DGRH recoursappreciationagreges2020@education.gouv.fr
Pensez à envoyer un double de votre contestation et de vos avis évaluateurs à agreges@snes.edu
2°) Le Recteur (ou le Ministre) dispose de 30 jours pour me donner une réponse. Si je suis destinataire d’une réponse positive et que l’évaluation proposée me convient, je ne poursuis plus mon recours. Si je n’obtiens pas de réponse de l’administration cela équivaut à une réponse négative.
3°) Je n’ai pas eu de réponse satisfaisante : je dispose à nouveau de 30 jours ( au plus tard le 15 décembre) pour faire un recours et saisir la CAP compétente qui devrait se réunir entre la mi avril et la mi mai.
C’est à partir de l’appréciation finale que l’administration déterminera vers le mois de février les 30% des collègues qui bénéficieront de l’accélération de carrière. Le SNES-FSU revendique pour tous un avancement d’échelon au rythme le plus favorable et la déconnexion entre évaluation professionnelle et progression de carrière.